top of page

TERAPIA PARA ADOLESCENTES  

La adolescencia es una época de muchos cambios físicos, psicológicos y sociales. Durante esta fase, la experimentación y los desafíos de la construcción de la identidad surgen y se describen / experimentan.  como una "crisis".  Entonces el adolescente o el joven adulto siente un cuestionamiento y muchas dudas.

 

Esta fase se puede vivir como un trastorno psicológico a resolver para permitir una construcción identitaria estable y una mejor orientación de la vida.

Este período de transición entre el mundo de la infancia y la edad adulta puede vivirse como un mal indescriptible y difícil de comunicar.  Además, la comunicación entre el adolescente y sus padres durante este período no siempre es obvia, a veces una fuente de tensión.  conflicto y sufrimiento en ambos lados.

Muchos síntomas pueden indicar malestar en los adolescentes:  

Aislamiento, retraimiento en uno mismo, agresividad, auto denigración, manejo de emociones difíciles (cambios de humor, oposiciones, excesos, pensamientos negativos, culpa, etc.), somatizaciones, ansiedad, adicciones, insomnio, fracaso escolar, absentismo, pérdida de motivación, comportamiento de riesgo, TS ...

Es un período de regresión y mutación donde se sacude la necesidad de seguridad, se revalorizan los modelos infantiles y la necesidad de encontrar la propia identidad vital.  

PAPEL DE LA TERAPIA  

El apoyo psicológico permite a los adolescentes que se sienten incomprendidos por quienes los rodean o que están experimentando uno o más síntomas persistentes tener un espacio de escucha, confianza y sin juicio.

 

En terapia, los adolescentes pueden beneficiarse del apoyo para explorar y expresar sus dificultades y así encontrar sus propias soluciones, moldear su identidad y orientarse hacia su camino personal.

CONSULTA

Una primera consulta permite conocer al adolescente y comprender el trabajo terapéutico a iniciar. Esto se puede hacer durante una entrevista con el adolescente y / o con uno de los padres. A partir de entonces, el adolescente se beneficiará solo de su espacio terapéutico a razón de una sesión semanal o bimestral cuando se haya iniciado el trabajo de seguimiento y posteriormente podrá ser objeto de un punto mensual o trimestral.   

bottom of page